Soal Metode Penelitian Kuantitatif

TUGAS MANDIRI

METODE PENELITIAN KUANTITATIF

(SOSI4311)

PETUNJUK: UNTUK SOAL NOMOR   1  SAMPAI  DENGAN 45,  PILIHLAH SATU JAWABAN YANG PALING TEPAT!

1.   Pada hakekatnya asumsi dasar ontologi, membicarakan ....      

A.   gejala sosial

B.   perilaku manusia

C.   ilmu pengetahuan

D.   tujuan penelitian

2.   Seorang peneliti yang melakukan penelitian dengan memakai pendekatan kuantitatif ....

A.   bisa memilih akan memakai metode kuantitatif atau metode kualitatif

B.   bisa mengkombinasikan antara metode kuantitatif dan metode kualitatif

C.   tidak dapat memakai metode kualitatif

D.   harus menggunakan metode kualitatif

     

3.   Tujuan dilakukannya penelitian dengan me-makai pendekatan kuantitatif adalah ....

A.   mencari penjelasan akan sebuah gejala

B.   menemukan pemahaman akan makna

C.   mencari pembenaran dari suatu data

D.   menjawab permasalahan yang ada

4.   Pada pendekatan kuantitatif, ilmu pengetahu-an dilihat sebagai ....

A.   cara terbaik untuk mendapatkan penge-tahuan

B.   kelanjutan dari pemahaman akal sehat

C.   pengetahuan yang berdasar akal sehat

D.   dasar dari akal sehat

5.   Secara metodologi pendekatan kuantitatif menerapkan metode ....

A.   deduktif dengan pola idiografik

B.   induktif dengan pola idiografik

C.   deduktif dengan pola nomotetik

D.   induktif dengan pola nomotetik

6.   Pengertian multivariat adalah ...... variabel.

A.   satu

B.   dua

C.   lebih dari dua variabel

D.   dua atau lebih variabel

7.   Variabel yang menjadi fokus utama di dalam penelitian kuantitatif adalah ....

A.   bebas variabel

B.   terikat variabel

C.   anteseden

D.   intervening

8.   Pengertian hubungan yang negatif adalah ....

A.   penurunan pada variabel bebas diikuti oleh penurunan pada variabel terikat

B.   penurunan pada variabel bebas tidak otomatis diikuti oleh variabel terikat

C.   kenaikan pada variabel bebas diikuti kenaikan oleh variabel terikat

D.   kenaikan pada variabel bebas diikuti oleh penurunan pada variabel terikat

9.   Ketika seseorang mempertanyakan apakah “terpenuhinya kebutuhan makanan dalam se-bulan” benar-benar dapat mengukur konsep kesejahteraan, berarti dia menanyakan me-ngenai ....

A.   reliabilitas

B.   validitas

C.   konseptualisasi

D.   operasionalisasi konsep

10.   Uji reliablitas dengan cara membagi dua           bagian kuesioner disebut sebagai ....

A.   stability reliability

B.   representative reliability

C.   internal consistency

D.   intercoder reliability

11.   Hipotesa suatu penelitian berbunyi “semakin partisipatif sosialiasi keluarga, akan semakin positif sikap anak”, maka unit analisanya adalah ....

A.   keluarga

B.   anak

C.   keluarga dan anak

D.   keluarga atau anak

12.   Seorang penelitian tertarik untuk mengkaji hubungan antara tingkat pendidikan dengan sikap mahasiswa, dimana ia membedakan antara mahasiswa FISIP dan FEKON. Dalam kasus ini, fakultas (FISIP dan FEKON) merupakan variabel ....

A.   dependen

B.   bebas

C.   kontrol

D.   independen

13.   Komponen teori yang berbentuk konsep antara lain ....

A.   sistem demokrasi

B.   jumlah tenaga kerja

C.   efektifitas birokrasi

D.   kesejahteraan sosial

14.   Penghitungan indeks bisa dilakukan dengan variabel yang minimal berskala ....

A.   nominal

B.   ordinal

C.   interval

D.   rasio

15.   Variabel kepemilikan rumah dengan kategori sewa, milik sendiri, merupakan variabel dengan skala ....

A.   nominal

B.   ordinal

C.   interval

D.   rasio

16.   Variabel kelompok mahasiswa yang memiliki kategori kelompok studi mahasiswa, kelom-pok olahraga, dan kelompok pencinta alam, merupakan variabel yang berskala ....

A.   nominal

B.   ordinal

C.   interval

D.   rasio

17.   Pengertian populasi dalam sebuah penelitian adalah ....

A.   penduduk yang akan diteliti

B.   kumpulan manusia yang akan diteliti

C.   keseluruhan elemen yang akan diteliti

D.   satuan yang akan diteliti

18.   Pernyataan yang benar adalah bahwa unit analisa ....

A.   selalu sama dengan unit observasi

B.   selalu berbeda dengan unit observasi

C.   bisa berbeda dengan unit observasi

D.   tergantung pada unit observasi

19.   Batasan populasi yang ditetapkan pada saat kita menyusun sebuah rancangan penelitian disebut populasi ....

A.   target

B.   survei

C.   penelitian

D.   isi

20.   Sebuah populasi setidaknya mencakup batasan ....

A.   isi dan waktu

B.   isi, satuan, dan waktu

C.   isi, satuan, dan cakupan

D.   isi dan cakupan

21.   Apabila penelitian tidak dapat membuat sebuah kerangka sampel, maka sebaiknya teknik penarikan sampel yang dipilih adalah ....

A.   sistematis

B.   stratifikasi

C.   cluster

D.   snowball

22.   Jika seorang peneliti ingin melakukan inferensi dari tingkat sampel ke tingkat populasi, maka teknik penarikan sampel yang sebaiknya dilakukan adalah ....

A.   sistematis

B.   snowball

C.   accidental

D.   purposif

23.   Apabila seorang peneliti memilih sampel dengan menunjuk teman-temannya yang ia temui di kantor pada saat itu, maka teknik penarikan sampel yang dilakukannya adalah ....

A.   sistematis

B.   snowball

C.   purposif

D.   accidental

24.   Diketahui bahwa jumlah populasi sebanyak 350, dan jumlah sampel yang diinginkan sebanyak 150. Bila sampel pertama diketahui bernomor urut 10, maka sampel ketiga adalah ....

A.   14

B.   14,66

C.   16

D.   16,99

25.   Bila diketahui jumlah populasi 1500, dan peneliti akan mengambil sampel sebanyak 250 orang, maka nomor urut populasi yang tidak bisa dijadikan sampel dengan memakai tabel angka random adalah ....

A.   0150

B.   0250

C.   1500

D.   2500

26.   Bila populasi yang ada sejumlah 150 orang, kemudian peneliti menarik 50 sampel, maka nomor urut sampel-sampel kelima bila sampel pertama adalah nomor urut 15 adalah ....

A.   27

B.   30

C.   35

D.   40

27.   Unit Analisis pada penelitian mengenai hubungan antar pola konsumsi keluarga dengan jumlah tabungan adalah ....

A.   keluarga

B.   tabungan

C.   tabungan keluarga

D.   pola konsumsi

28.   Seorang peneliti mendata populasi penelitian mengenai anak berusia 15 tahun dari kartu keluarga. “Keluarga Priyadi”, pada penelitian tersebut dalam proses penarikan sampel merupakan ....

A.   sampling unit

B.   sampling elemen

C.   sampling analisa

D.   sampling observasi

29.   Kelompok yang akan diteliti (sebagai variabel independen) di dalam penelitian eksperimen disebut sebagai kelompok ....

A.   eksperimen

B.   kontrol

C.   matching

D.   treatment

30.   Karakteristik polling antara lain ....

A.   selalu dilakukan melalui telepon

B.   cara pengambilan data dilakukan dengan memakai sampel

C.   dapat digunakan untuk menggambarkan perilaku dari isu yang berkembang di masyarakat

D.   waktu pelaksanaan penelitian biasanya relatif lama

31.   Salah satu keuntungan sensus adalah ....

A.   dapat menjaring informasi yang diperlu-kan

B.   waktu yang diperlukan relatif cepat

C.   tenaga yang terlibat tidak perlu banyak

D.   biaya relatif tidak mahal

32.   Kondisi yang dimanipulasi dalam penelitian eksperimen disebut sebagai ....

A.   posttes

B.   treatment

C.   matching

D.   assignment

33.   Bila seorang peneliti melakukan penelitian dengan menghitung nilai yang didapat sekelompok mahasiswa sebelum dan sesudah dilakukannya tutorial termasuk penelitian eksperimen jenis ....

A.   sebelum-sesudah

B.   sebelum-sesudah dengan kelompok kontrol

C.   two group postest only

D.   solomon four groups

34.   Probing adalah teknik yang dilakukan peneliti untuk ....

A.   mengarahkan jawaban responden sehing-ga sesuai dengan keinginan peneliti

B.   menggali informasi sehingga responden dapat menjawab pertanyaan yang diajukan

C.   menutupi informasi dari responden

D.   menyelesaian pengisian kouesioner

35.   Kelebihan teknik telepon dibanding mailed questionaire (kuesioner melalui pos surat) antara lain ....

A.   lebih hemat waktu

B.   responden lebih leluasa mengisi kuesioner

C.   tidak ada bias pewawancara

D.   kerahasiaan jawaban responden lebih terjamin

36.   Kelemahan dari pertanyaan terbuka antara lain ....

A.   jawaban responden akan bervariasi

B.   adanya alternatif jawaban responden dibanding jawaban peneliti

C.   jawaban responden sangat terperinci

D.   jawaban responden tidak relevan dengan yang ditanyakan

37.   Kelemahan dari pelaksanaan mailed questionaire (kuesioner melalui pos surat) antara lain ....

A.   kerahasiaan responden tidak terjamin

B.   tingkat pengembalian kuesioner oleh responden rendah

C.   responden tidak leluasa dalam mengisi kuesioner

D.   bias pewawancara

38.   Untuk membuat kuesioner yang akan disebarkan dengan cara surat atau pos, perlu diperhatikan ....

A.   selalu menyertakan sponsor yang men-danai penelitian

B.   pertanyaan yang diajukan sedapat mungkin mudah dipahami responden

C.   melibatkan pak pos sebagai pewawan-cara

D.   mengecek langsung ke alamat yang dituju, bila kuesioner tidak dikembalikan

39.   Apakah yang sebaiknya dilakukan oleh pejabat yang dituduh melakukan korupsi

a.       mengundurkan diri

b.       non aktif dari jabatan

c.       lain-lain, sebutkan

       

        Bentuk pertanyaan ini termasuk dalam pertanyaan ....

A.   tertutup

B.   terbuka

C.   setengah terbuka

D.   terbuka-tertutup

     

40.   Pertanyaan yang mengandung double barreled adalah ....

A.   Apakah bapak dan ibu setuju adanya perkawinan di luar nikah?

B.   Setujukah Anda jika Presiden dipilih secara langsung?

C.   Berapa jumlah penonton dalam satu kali pertunjukan?

D.   Bagaimana pendapat Saudara mengenai prinsip solidaritas?

41.   Pertanyaan yang termasuk ke dalam leading question, adalah ....

A.   Menurut Anda bolehkan jabatan rangkap di pemerintahan?

B.   Anda tidak pernah melakukan tindak kejahatan selama ini?

C.   Berdasar para ahli, merokok itu merusak kesehatan, setujukah Anda?

D.   Bolehkan seseorang melakukan pembela-an diri di pengadilan?

42.   Bila di dalam kuesioner terdapat pertanyaan “Apakah Anda tahu mengenai kejadian yang kemarin?”, maka pertanyaan tersebut termasuk dalam jenis pertanyaan ....

A.   fakta

B.   opini

C.   informasi

D.   persepsi

43.   Apakah bapak setuju jika pemerintah dan DPR dinaikkan gajinya? Pertanyaan ini mengandung kesalahan yaitu ....

A.   bahasa yang digunakan tidak sesuai kemampuan responden

B.   mengandung konsep yang tidak jelas

C.   double barelled

D.   leading question

44.   Berapa produksi yang dihasilkan dalam satu hari?

a.       < 15 - 25

b.       > 26 - 50

c.       >  50

       

        Pertanyaan ini termasuk pertanyaan yang ....

A.   tidak exhaustive dan muttually exclusive

B.   tidak exhaustive dan tidak muttually exclusive

C.   exhaustive dan muttually exclusive

D.   exhaustive dan tidak muttually exclusive

45.   Berapakah penghasilan bapak sebulan?

a.       500.000

b.       500.000 - 1.000.1000

c.       > 1.000.000

Pertanyaan ini termasuk pertanyaan yang ....

A.   tidak exhaustive dan muttually exclusive

B.   tidak exhaustive dan tidak muttually exclusive

C.   exhaustive dan muttually exclusive

D.   exhaustive dan tidak muttually exclusive